Es falso que los maestros no protestaron durante el gobierno de Evo Morales, como afirmó Paola Aguirre
Durante los gobiernos de Morales, el magisterio protestó contra la currícula educativa en 2012, rechazó cambios de la Ley 070 en 2014 y marchó de Caracollo a La Paz en 2017 para exigir mejoras al sector.
La vicegobernadora de Santa Cruz, Paola Aguirre, afirmó que los maestros no protestaron durante el gobierno de Evo Morales, al que acusó de utilizar la educación como herramienta de adoctrinamiento. Sin embargo, una revisión de archivos periodísticos identificó movilizaciones y cuestionamientos del magisterio durante esa gestión. Por tanto, es falso que los docentes no hayan protestado en ese periodo.
Las declaraciones de Aguirre fueron identificadas el 4 de noviembre en una conferencia de prensa difundida en su cuenta oficial de Facebook, Paola Aguirre, en Santa Cruz.
La Vicegobernadora dijo lo siguiente:
“Rechazo totalmente las medidas de protesta de suspender las clases y perjudicar a nuestros niños y adolescentes so pretexto de reclamo por un cambio que se debe dar. No salieron a las calles a protestar cuando el gobierno de Evo Morales utilizó la educación como herramienta de adoctrinamiento (…)”.
No los vi protestar cuando ponían a Evito en los libros y le decían a los niños que era su héroe, que nos había salvado de no sé qué y que nos tenía que gobernar durante 500 años. No salieron a protestar, como les digo, cuando el gobierno sustrajo al país de las pruebas PISA y ahora no existen estándares internacionales que digan qué y cómo están aprendiendo nuestros niños en las escuelas y en los colegios”.
Las declaraciones se produjeron en medio de las protestas del magisterio urbano, que mantenía huelgas de hambre y anunciaba nuevas movilizaciones contra la propuesta del Gobierno de Rodrigo Paz de descentralizar la administración de los institutos técnicos, tecnológicos, artísticos y lingüísticos.
¿Por qué sus declaraciones no son ciertas?
Para esta verificación, revisamos reportes periodísticos publicados durante los gobiernos de Evo Morales que documentan movilizaciones, marchas, bloqueos y huelgas de hambre del magisterio. Encontramos antecedentes de protestas contra la aplicación de la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez, la nueva currícula educativa y los contenidos que los docentes consideraban contrarios a una formación científica.
Apuntes de las protestas:
2012: maestros marcharon contra la nueva currícula educativa
El 1 de febrero de 2012, maestros urbanos de La Paz realizaron una marcha de protesta contra la aplicación de la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez y la nueva normativa educativa. Según reporte de El Diario, en la movilización participaron docentes de La Paz y El Alto y padres de familia, quienes marcharon hacia el Ministerio de Educación y realizaron un mitin de protesta. Los maestros entregaron una carta abierta para exigir la suspensión de la Resolución Ministerial 001/2012, pues cuestionaban los cambios en la organización de los niveles educativos y la supresión del nivel intermedio.
2014: maestros instalaron una huelga de hambre contra la Ley 070
El 29 de abril de 2014, dos dirigentes del magisterio urbano de Cochabamba, Miguel Lora y Harry Mondaca, ingresaron en huelga de hambre en instalaciones de la Dirección Departamental de Educación, en rechazo a la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez. Según La Razón, los docentes cuestionaban la reducción de horas destinadas a materias científicas, como Química y Física, y la incorporación de otras asignaturas, como Religión y Artes Plásticas, en la carga horaria de los profesores.
El 1 de mayo, Los Tiempos informó que el piquete continuaba en la sede del magisterio urbano y que dos maestras se habían sumado a la medida. Posteriormente, ANF reportó la instalación de piquetes de huelga de hambre en Cochabamba, Santa Cruz, Potosí y La Paz.
2017: maestros marcharon desde Caracollo hasta La Paz
El 13 de marzo de 2017, maestros urbanos iniciaron una marcha desde Caracollo, Oruro, rumbo a La Paz. Según ANF y Erbol, la movilización cuestionaba la aplicación de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez y el proceso de reordenamiento educativo, que, de acuerdo con los docentes, provocaba el cierre y la fusión de cursos y unidades educativas.
El entonces dirigente de la Confederación de Maestros Urbanos de Bolivia, Wilfredo Siñani, también cuestionó los contenidos que calificó como “pachamámicos” y sostuvo que la implementación de la ley había provocado un deterioro en la calidad educativa. Entre las demandas del sector también figuraban mejores condiciones salariales y una jubilación con el 100% de sus aportes.
La movilización llegó a La Paz el 20 de marzo, después de ocho días de recorrido. Erbol informó que los docentes realizaron un mitin de protesta en la plaza San Francisco y posteriormente instalaron una vigilia frente al Ministerio de Educación para exigir respuestas a sus demandas. La Razón también reportó la llegada de los maestros a la sede de Gobierno.
Contexto: maestros urbanos protestan contra la descentralización de institutos técnicos
El conflicto del magisterio urbano se intensificó a principios de noviembre de 2026, en rechazo al anteproyecto del Gobierno de Rodrigo Paz que planteaba transferir a las gobernaciones la administración de los institutos técnicos, tecnológicos, artísticos y lingüísticos. Los maestros consideran que la propuesta podría afectar la educación fiscal y gratuita y abrir paso a la privatización de estos centros. También exigen que el Gobierno respete los acuerdos asumidos anteriormente con el sector.
Medidas de protesta: desde los primeros días de noviembre, los docentes instalaron piquetes de huelga de hambre en diferentes regiones del país, realizaron marchas y crucifixiones simbólicas. El 9 y 10 de noviembre cumplieron un paro nacional de 48 horas, con suspensión de clases y movilizaciones. En La Paz se registraron enfrentamientos con la Policía y la detención de docentes y estudiantes durante un operativo de desbloqueo en la autopista La Paz-El Alto.
¿Hay un acuerdo? El 11 de noviembre, el Gobierno alcanzó un acuerdo con la Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural, que establece suspender el anteproyecto de descentralización y realizar una evaluación participativa mediante mesas técnicas regionales. Sin embargo, el magisterio urbano no suscribió ese entendimiento y rechazó sus términos. Por ello, el conflicto con este sector continúa sin resolverse. La dirigencia urbana anunció una reunión nacional para definir nuevas medidas de presión.
(Ver reportes 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9)
Conclusión
Los registros periodísticos contradicen la afirmación de la vicegobernadora de Santa Cruz, Paola Aguirre. Durante los gobiernos de Evo Morales, los maestros realizaron marchas y huelgas de hambre para expresar su rechazo a distintas políticas educativas. Entre los antecedentes documentados figuran las protestas contra la nueva normativa educativa y los cambios en la organización de las materias, los piquetes de huelga de hambre contra la aplicación de la Ley 070 y la marcha del magisterio desde Caracollo hasta La Paz, en 2017.
Estos antecedentes demuestran que el magisterio sí salió a las calles durante esa administración y que, en distintas ocasiones, cuestionó las políticas educativas del Gobierno. Por tanto, es falso que los maestros no hayan protestado durante el gobierno de Evo Morales.
Bolivia Verifica se comunicó con la vicegobernadora para conocer los argumentos y antecedentes en los que sustenta sus declaraciones. Hasta el cierre de esta nota, se espera su respuesta.
